《认知实习》是一门增进学生对未来就业岗位认知的课程，通过学生前往就业单位实地学习，在观摩与实践中将校内的理论知识转换为校外的教学技能，培养教学实践能力，以获得学前教育工作者在教学工作中的综合应用能力。2023年4月至5月，在孟捷老师、张雪珂老师、张芳洁老师和辅导员康丽老师的带领下，艺术教育学院2021级学前教育专业的三个班级陆续前往铜梁区楿滨城幼儿园参与认知实习。
        本次认知实习以3-4名学生为一个小组，同学们深入幼儿园各个班级，开展观察幼儿、听课、组织教学、保育等一系列幼儿园日常活动。经过前期的教案编写、分小组磨课练习等准备工作，2021级学前教育专业的109名同学有80%以上都在幼儿园独立开展了完整的教学活动，并获得了园长、幼儿园教师的认可。
       认知实习结束后，我院学生均表示受益匪浅。其中2021级学前教育1班的杨清芊同学表示“通过这次学校组织的见习，让我有机会亲密接触幼儿园的孩子们，并且勇敢的上台讲课展示自我，也逐渐的爱上了幼儿教师这个职业，同时也认识到要做好一名合格的老师，必须要有爱心、细心、耐心以及责任心。在今后的日子里，我将会继续努力学习，不断完善自己的不足之处，提高技能以及专业知识水平。”

      2021级学前教育2班的陈锐同学表示“今天有幸去到铜梁区香槟城幼儿园进行见习活动，早上乘坐校车抵达目的地，在幼儿园老师的带领下参观了幼儿园的环境创设以及教学设施。之后分组进入班级实践，在上课过程中我学习到，教案写得好是一回事能够在上课的过程中体现出来达到教学目标才是最重要的，幼儿具有独特的思维，在回答老师提出的问题时不会按照固定思维方式进行思考，经过本次见习活动让我收获满满，我应更加注重理论学习的同时多多实践获取经验。”
       接下来两个月艺术教育学院2021级艺术教育专业的学生将同样前往铜梁区另外两所幼儿园开展认知实习，我院将积极总结本次实习经验，与幼儿园开展良好的校企合作，共同培养专业的艺术教育、学前教育工作者。