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我院赴铜梁区金砂小学进行《认知实习》中期教学检查

    《认知实习》是师范专业学生进行实践教学的重要组成部分,通过实地考察,帮助学生把理论的知识转换为实际的教学技能,使之熟悉艺术教育实际,培养教学实践能力,提高艺术教学工作所必需的基本技能和技巧,以获得艺术教育教学工作所必需的综合应用能力,形成从事教师职业必备的综合素质,更好地适应教育改革对新时代教师的职业要求。2024年4月24日,我院杨贤艺院长率领学工办主任康丽、综合办副主任黄娅、辅导员沈悦、教学秘书雷洁前往我院校校合作单位铜梁区金砂小学开展《认知实习》课程中期教学检查活动。
  本次《认知实习》教学观摩活动得到了金砂小学书记夏永田、专职副书记刘宏、副校长苟红菊的大力支持与学校各位教师的热情接待,金砂小学领导教师团队精心为认知实习学生准备了美术、书法公开课。


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            鱼儿游游》美术课堂
    王秀莲老师的美术课堂《鱼儿游游》妙趣横生,通过“鱼儿”小视频导入课堂,提出问题,组织学生回答,在和谐、欢乐的课堂氛围中引导学生掌握画鱼和装饰鱼的技巧。陈瑶老师的书法课堂《“字”从遇见你冬》内容短小精美、形式新颖、思路清晰,充分发挥了学生们的主体作用,在“冬”字的寻宝闯关中,同学们了解到冬字的由来,以及各种书写方法,以游戏的形式提高学生们对上课的兴趣。
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“字”从遇见你冬》 书法课堂
    观摩听课结束后,同学们分小组进行了讨论,就如何调动课堂氛围、如何提升学生学习的兴趣、如何制作教案、如何丰富课堂教学组织形式等问题和老师们进行了深入的交流讨论。
\2022级艺术教育专业学生认真写听课记录
    通过此次的认知实习活动,让同学们贴近一线感受了小学课堂的氛围,通过观摩,学习了优秀教师的课堂授课技巧,增加了经验积累。此外,也通过实习体验,感悟到了教育教学的不易,增强了做好一名合格人民教师的使命感和责任感。
\           金砂小学师生、艺术教育学院师生合影留恋